Anglais, concours commun Sciences-Po
Pour vous préparer à l’épreuve d’anglais du Concours Commun organisé par plusieurs Instituts d’Études Politiques, vous pouvez consulter les annales mises en ligne (plusieurs années disponibles, voir dans le menu de droite).
Pour la première fois, il y a aura deux sessions distinctes : un concours pour les élèves de Terminale et un concours pour les étudiants inscrits en 1ère année. Vous pouvez consulter le dossier de presse sur le site officiel.
Samedi 24 mai 2014 : concours bac +0
Samedi 15 mars 2014 : concours bac +1
British Humour
Damages
Women in US Politics
En pleine période d’élections présidentielles… je vous invite à lire ce document sur la place des femmes dans la vie politique américaine.
Source : Département d’État des États-Unis.
Ordering Food…
Savez-vous lire un menu rédigé en anglais ?
Êtes-vous capable de passer votre commande ?
Pouvez-vous expliquer à un serveur ce que vous ne voulez pas… la cuisson de votre viande… l’accompagnement que vous désirez… ?
Pour vous entraîner, vous pouvez travailler à partir du menu de la célèbre chaîne de restaurants THE CHEESECAKE FACTORY.
British Humour
Do you know Pam Ann ?
Funny… Hilarious… !
US Elections : vote and get your coffee for free
Il y a quatre ans, Starbucks incitait les Américains à se rendre aux urnes : allez voter, et votre café est offert…
Pour suivre l’actualité des élections, rendez-vous sur la page dédiée de la chaîne CNN.
Foreign languages in the UK
Pour les bacheliers qui préparent la notion « espaces et échanges », voici plusieurs documents utiles pour répondre à la question suivante : Should British students learn foreign languages ?
Un débat intéressant alors que les langues étrangères ne sont plus obligatoires dans les lycées britanniques…
Les jeunes Français et les langues étrangères
Je vous invite à lire un récent article du journal Le Monde intitulé « L’élève français, ce cancre en langues étrangères« .
Le journaliste conclut en rappelant que « selon une note d’information émanant de ses services et publiée le mois dernier, moins de la moitié des collégiens de 3e ont un niveau satisfaisant en langues. Et la tendance n’est pas au progrès« .