Réussir les épreuves d'anglais au Bac 2024
I should call…
I could call…
I would call…
Pour bien intégrer la différence entre should / could / would, regardez la vidéo ci-dessous. Attention à ne pas les confondre afin d’éviter des faux sens lors de l’épreuve d’anglais au bac 2014 : à un niveau B2, on attend des candidats qu’ils puissent les utiliser sans difficultés.
Vous pouvez regarder la vidéo ci-dessous qui donne quelques conseils pour limiter sa consommation d’eau :
C’est l’occasion de bien revoir les structures permettant d’exprimer le conseil : should, ought to, ‘d better…
Pour bien préparer l’épreuve écrite terminale d’anglais au bac 2014, vous pouvez télécharger le sujet de la session 2013.
Pour vous aider à réussir cette épreuve, l’e-book « Préparer les nouvelles épreuves d’anglais au bac : conseils d’un professeur pour réussir », présente :
– des conseils pour lire un texte efficacement, pour bien comprendre ce qui est attendu des candidats pour chaque type de questions et pour bien se préparer aux deux parties (compréhension et expression),
– un corrigé expliqué et guidé du sujet 2013,
– des rappels linguistiques afin d’éviter les fautes fréquentes relevées dans les copies chaque année (points de grammaire, temps de conjugaison, faux amis…).
Le manuel propose également une présentation des épreuves orales, des liens vers des vidéos et des QCM autocorrectifs en ligne.
Pour bien comprendre mais aussi pour bien s’exprimer (épreuve de production orale ou épreuve écrite du bac anglais 2014), il est impératif de savoir bien utiliser les temps du passé… Les vidéos ci-dessous rappellent comment se forment et comment s’emploient les principaux temps du passé…
1. Simple Past vs Present Perfect
2. Simple Past vs Past Continuous
Pour vérifier votre bonne connaissance des mots de liaison (contraste, opposition, cause, conséquence…), vous pouvez vous entraîner à partir des sites que nous avons sélectionnés pour vous :
Bonnes révisions et bon entraînement ! Souvenez-vous que le bac anglais (session 2014) ne se révise pas une semaine avant l’examen.
Les élèves qui préparent l’écrit du bac anglais 2013 doivent impérativement maîtriser les différents temps de conjugaison : leur formation et surtout leur valeur. Pour vous aider, vous pouvez travailler à partir de ce tableau de synthèse.
N’hésitez pas non plus à utiliser le précis grammatical à la fin de votre manuel pour corriger les deux fautes (fréquentes) suivantes :
1. Quand j’irai en Angleterre, je visiterai Big Ben.
When I will go to England, I will visit Big Ben.
2. Je travaille dans cette entreprise depuis 7 ans.
I work in this company for 7 years.
Pour vous aider dans vos révisions du bac, je vous conseille de bien revoir la différence entre must et have to et surtout entre mustn’t et don’t have to.
Pour réviser le bac, vous pouvez d’abord relire ce rappel du cours.
Vous pourrez ensuite vérifier vos connaissances en vous entraînant à partir de l’exercice 1 et de l’exercice 2.
Pour éviter les erreurs fréquentes en anglais, vous pouvez travailler avec cet ouvrage écrit par Pierre Couturier, qui vient de paraître aux éditions De Boeck :
100 fautes en anglais :
les erreurs des francophones corrigées et expliquées (février 2013).
Ce livre vous aidera à éviter les fautes les plus courantes en anglais (grammaire, conjugaison, prononciation, usage, lexique) que ce soit lors de l’épreuve écrite ou à l’occasion de la nouvelle épreuve orale d’anglais.
Pour réussir votre épreuve de production écrite et celle de production orale pour le bac anglais en Terminale, vous devez parfaitement maîtriser les temps suivants : simple past, past continuous, present perfect et past perfect. Pour vous aider à bien revoir ces temps, je vous invite à faire les exercices suivants :
Simple past vs present perfect
Simple past vs past continuous
Vous pouvez également relire ce tableau qui précise quand les utiliser…
Quand utilisez-vous a few et a little ? Quelle différence y a t-il entre few et a few ? Pour répondre à ces questions, je vous invite à regarder la vidéo ci-dessous :
« Quand je serai grand, je travaillerai aux États-Unis« … Comment traduisez-vous cette phrase en anglais ? Vous souvenez-vous du piège… ?
Pour éviter le piège en question, lisez cette page.
Pour revoir les manières d’exprimer le futur en anglais, consultez ce lien. Pour les plus forts, n’hésitez pas à relire ceci.
