Depuis la rentrée 2024, tous les élèves de seconde générale et technologique doivent effectuer une période d’observation en milieu professionnel à la fin de l’année scolaire, généralement au mois de juin. Cette expérience vise à leur faire découvrir le fonctionnement d’une organisation, les réalités du travail et à nourrir leur réflexion sur l’orientation. Cependant, il existe une possibilité de dérogation : un séjour linguistique à l’étranger au mois de juin, s’il est d’une durée suffisante et présente un contenu pédagogique structuré, peut se substituer à ce stage obligatoire. Cette solution doit toujours être validée par le chef d’établissement, qui demeure responsable de la conformité du dispositif.

Le séjour linguistique au mois de juin pour les élèves de seconde constitue une alternative particulièrement enrichissante. L’immersion dans un pays étranger permet de progresser rapidement dans la pratique de la langue, notamment à l’oral, tout en découvrant de nouvelles cultures et modes de vie. L’expérience contribue aussi au développement personnel : autonomie, confiance en soi, capacité d’adaptation. Pour des adolescents qui s’interrogent sur leur avenir scolaire et professionnel, une telle expérience peut offrir un regard neuf sur leurs compétences et leurs aspirations.
Pour être reconnu officiellement comme équivalent au stage, ce séjour linguistique au mois de juin pour les élèves de seconde doit toutefois répondre à plusieurs exigences. L’élève doit présenter un projet clair, encadré par des professionnels sérieux, capables de fournir des attestations ou documents nécessaires au dossier scolaire. Le recours à des organismes reconnus et accrédités est essentiel pour garantir la sécurité, la qualité de l’enseignement et la valeur pédagogique du programme.
Enfin, l’accord formel du chef d’établissement est incontournable, car il assure que l’expérience répond bien aux objectifs éducatifs fixés par l’institution. C’est un point à clarifier avant de vous inscrire à un séjour linguistique au mois de juin pour un élève de seconde.