Archives de catégorie : Production Écrite

Utiliser des mots de liaison

Que ce soit pour l’épreuve de production orale du bac anglais 2014 ou pour la production écrite, il est important de bien connaître ses mots de liaison pour exprimer l’ajout, l’opposition, le contraste, la simultanéité… Vous devez en effet être capable d’exprimer vos idées de manière structurée.

Vous trouverez ici une liste assez complète sur ce site. Vous pouvez aussi prendre le temps de regarder la video ci-dessous :

Exercice de révisions : les modaux

Dans les fautes fréquentes souvent relevées dans les copies du bac anglais, l’utilisation maladroite des modaux est chose courante. En Terminale, les élèves doivent pouvoir jongler avec les différents modaux (can, could, must, have to, should...), et les utiliser correctement : respect du sens, respect du temps utilisé…

Ci-dessous, un petit exercice d’entraînement :

Gap fill exercise : modal verbs

À vous de jouer…

Épreuve écrite

Pour bien préparer l’épreuve écrite terminale d’anglais au bac 2014,  vous pouvez télécharger le sujet de la session 2013.

Pour vous aider à réussir cette épreuve, l’e-book « Préparer les nouvelles épreuves d’anglais au bac : conseils d’un professeur pour réussir », présente :

des conseils pour lire un texte efficacement, pour bien comprendre ce qui est attendu des candidats pour chaque type de questions et pour bien se préparer aux deux parties (compréhension et expression),

un corrigé expliqué et guidé du sujet 2013,

des rappels linguistiques afin d’éviter les fautes fréquentes relevées dans les copies chaque année (points de grammaire, temps de conjugaison, faux amis…).

Le manuel propose également une présentation des épreuves orales, des liens vers des vidéos et des QCM autocorrectifs en ligne.

Vous pouvez consulter le sommaire de e-book.

Être au point sur les temps du passé

Pour bien comprendre mais aussi pour bien s’exprimer (épreuve de production orale ou épreuve écrite du bac anglais 2014), il est impératif de savoir bien utiliser les temps du passé… Les vidéos ci-dessous rappellent comment se forment et comment s’emploient les principaux temps du passé…

1. Simple Past vs Present Perfect

2. Simple Past vs Past Continuous

 

 

Rapporter les propos d’autrui

Pour répondre à certaines questions de la partie compréhension écrite au bac d’anglais ou pour la partie production écrite, vous avez parfois besoin de rapporter / commenter les propos tenus par l’un des personnages présent dans un texte support ou les propos de l’auteur lui-même. Il vous faut pour cela utiliser le discours indirect (reported speech).

Commencez par bien relire ce rappel du cours sur le discours indirect.

Pour revoir la concordance des temps ainsi que les différents verbes possibles pour rapporter les propos d’autrui, vous pouvez vous entraîner avec cet exercice.

N’oubliez pas non plus qu’il faut opérer plusieurs modifications dans la phrase rédigée au discours indirect !

Réussir l’épreuve d’anglais aux concours Sciences Po / IEP

Pour aider les candidats à préparer les épreuves d’anglais des différents concours d’entrée aux IEP (Paris et Province), nous vous informons de la sortie d’un nouveau manuel :

Réussir l’épreuve d’anglais aux concours de Sciences Po (Paris, concours commun, Grenoble et Bordeaux). Publié aux éditions de Boeck, sortira début mars 2014.

Le livre a été rédigé par deux enseignants qui connaissent parfaitement ce concours : l’une d’elle enseigne dans une prépa Sciences Po à Bordeaux et le second, diplômé de l’IEP de Bordeaux, corrige les copies au concours d’entrée du même Institut depuis plusieurs années.

Le livre s’adresse aux élèves de Terminale et aux étudiants qui veulent s’entraîner aux épreuves d’anglais pour intégrer Sciences Po : savoir lire un article, répondre à des questions de compréhension, traduire un extrait et savoir rédigé un essai.

Des conseils méthodologiques précis, des rappels linguistiques et tous les sujets 2013 corrigés. Les lecteurs trouveront en effet le corrigé des sujets d’anglais suivants : Sciences Po Paris, concours commun, Bordeaux, Grenoble 2013.

Approfondir le vocabulaire sur l’argent

 Dans la perspective des épreuves écrites et orales du bac anglais 2014, il est important de constituer des fiches de vocabulaire sur des thématiques susceptibles d’être proposées au bac, toujours en lien avec les 4 notions au programme. Cette semaine, approfondissez votre lexique lié à l’argent :

1. Entraînez-vous avec la chanson de Shania Twain Ka-Ching, riche en vocabulaire.

2. Travaillez avec la liste proposée en bas de cette page.

3. Pour tester vos connaissances, vous pourrez enfin réaliser cet exercice en ligne.

N’oubliez pas que pour optimiser vos chances de réussite aux épreuves d’anglais au bac 2014, il faut travailler avec régularité : l’apprentissage d’une liste de mots la semaine qui précède l’examen est non seulement indigeste mais surtout totalement inutile.